• Ciclo de Conferencias
En AEDE Business School contamos con personas muy representativas que imparten conocimientos como “clases magistrales” sobre temas muy concretos en los que son expertas. A través de este Ciclo de Conferencias queremos compartir ponentes que, por su conocimiento, experiencia, capacidad docente y de comunicación, impartan conferencias de plena actualidad, todos ellos proporcionados por nuestro Departamento DIER (Departamento de Iniciativa Empresarial y Relaciones Institucionales).
Ciclo de Conferencias año 2011
Eurobonos
Ante la necesidad financiera que tienen los Estados Europeos para cubrir los Presupuestos anuales, unido a la disminución del rating de la deuda de algunos Estados miembros, surge un instrumento financiero que unifica la deuda soberana para la eurozona, los Eurobonos.
Acoso en la empresa: Claves para la prevención y la gestión de las distintas formas de acoso en la empresa.
El acoso es una de las situaciones de conflicto más complejas a las que se puede enfrentar hoy en día una empresa. Una gestión inadecuada o tardía, cuando el conflicto ha avanzado sin conocimiento de la empresa, puede tener importantes implicaciones legales y de imagen, tanto interna como externamente.
Gestión de proyectos: Asignatura pendiente en España
El lanzamiento de un nuevo producto, la organización de un campeonato mundial, la construcción de un barco o un cohete espacial, una campaña electoral, la guerra de Libia, abrir un comercio… son tareas aparentemente muy dispares que, sin embargo, tienen mucho en común.
La innovación en el mundo de los servicios: Claves y Ejemplos
Mercado global: Expatriados
Enagrama y Coaching
Social Business: ¿Está su organización preparada para ser una Enterprise 2.0? 24.02.2011
AEDE Business School e Ibermática tienen el placer de presertar la jornada de Social Business.
La empresa del futuro es social. En 2006, el profesor Andrew McAfee acuñó por primera vez el término Enterprise 2.0 para identificar aquellos entornos corporativos que facilitan las prácticas de gestión del conocimiento y que además permiten dar visibilidad a sus resultados.
